Educația sexuală și de sănătate este obligatorie în 20 din cele 28 de țări ale UE. România nu se află printre ele.
Asemeni României, educația sexuală este opțională și în alte state europene, printre care Lituania, Spania, Italia, Croația, Slovacia, Ungaria și Bulgaria.
Dar, chiar dacă este obligatorie, există discrepanțe majore în modul în care este realizată de la țară la țară. Diferă atât conținutul, cât și forma de livrare.
- Astfel, temele ce țin de biologia corpului, precum anatomia și reproducerea, sunt bine definite în programele europene de educație sexuală.
- Însă destul de puține state se concentrează pe subiecte legate de gen, diversitate sexuală, sexualitate și media online.
- De asemenea, în multe țări nu se discută despre provocările pe care le întâmpină tinerii care au dizabilități.
Educația sexuală este aproape întotdeauna integrată într-o singură materie obligatorie, de exemplu, biologia, sau în câteva discipline de bază sau opționale, cum sunt religia sau educația civică.
Însă, la nivelul UE sunt disponibile puține informații despre frecvența și numărul total de ore de predare de educație sexuală, mai ales când aceasta face parte din orele opționale și este lăsată la decizia profesorilor.
În plus, doar în câteva țări educația sexuală începe de la o vârstă fragedă. În majoritatea statelor profesorii nu sunt pregătiți corespunzător pentru a oferi noțiuni de educație sexuală, ceea ce limitează numărul de subiecte discutate, dar și modul în care ele sunt abordate.
Statutul educației sexuale în Europa
| Stat UE | Cadru legal/politic1 | Obligatorie/Opțională2 | Formare pentru profesori3 | Monitorizare si Evaluare4 | Opoziție5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Austria | DA | Obligatorie | DA | NU | DA |
| Belgia | DA | Obligatorie | DA | DA | NU |
| Bulgaria | DA | Opțională | DA | NU | DA |
| Croația | – | Opțională | – | – | DA |
| Cipru | DA | Obligatorie | – | NU | DA |
| Republica Cehă | DA | Obligatorie | DA | DA | DA |
| Danemarca | DA | Obligatorie | DA | NU | NU |
| Estonia | DA | Obligatorie | DA | DA | NU |
| Finlanda | DA | Obligatorie | DA | DA | NU |
| Franța | DA | Obligatorie | DA | – | – |
| Germania | DA | Obligatorie | DA | NU | DA |
| Grecia | DA | Obligatorie | – | – | DA |
| Ungaria | – | Opțională | – | – | DA |
| Irlanda | DA | Obligatorie | DA | DA | DA |
| Italia | – | Opțională | – | – | DA |
| Letonia | DA | Obligatorie | DA | DA | DA |
| Lituania | – | Opțională | – | – | – |
| Luxemburg | DA | Obligatorie | – | – | – |
| Malta | DA | Obligatorie | – | – | – |
| Olanda | DA | Obligatorie | DA | DA | NU |
| Polonia | DA | Obligatorie | – | – | DA |
| Portugalia | DA | Obligatorie | – | – | – |
| ROMANIA | – | Opțională | – | – | – |
| Slovacia | – | Opțională | – | – | – |
| Slovenia | DA | Obligatorie | – | – | – |
| Spania | DA | Obligatorie | NU | NU | DA |
| Suedia | DA | Obligatorie | DA | DA | NU |
1 Disponibilitatea legii sau/și a politicii pentru educația sexuală: DA/NU
2 Educație sexuală obligatorie sau opțională
3 Disponibilitatea formării profesorilor: DA/NU
4 Monitorizare și evaluare în vigoare: DA/NU
5 Opoziție față de educația sexuală: DA – suficientă sau chiar puternică / NU – deloc sau foarte nesemnificativă
– datele nu sunt disponibile în rapoartele publicate sau nu sunt accesibile
Deși monitorizarea și evaluarea formei în care se oferă educație sexuală este necesară pentru a urmări progresul și pentru a asigura o implementare de calitate, acest lucru se face foarte rar. Majoritatea solicitărilor sunt studii de cercetare sau inițiative ale organizațiilor neguvernamentale (ONG-uri).
Și, ca să nu ocolim elefantul din cameră, adevărul tranșant este că multe societăți încă au convingeri eronate cu privire la efectele predării tinerilor despre sexualitate și relații. Tocmai de aceea, furnizarea unor astfel de informații devine o problemă ce ține de politică și rămâne un subiect deschis dezbaterii în multe state membre ale UE.
Istoricul educației sexuale în școli
Educația sexuală a fost introdusă pentru prima dată într-o țară europeană acum aproape 7 decenii. Pionieră a fost Suedia, în 1955.
Au urmat apoi o serie de țări vestice. Mult mai greu a pătruns în cele sudice și, mai ales, în Europa de Est, unde a fost limitată și chiar contestată.
Chiar dacă are o istorie de mai bine de jumătate de secol, în practică, au trecut mulți ani până când disciplina a fost integrată în programa școlară. Ani în care au fost elaborate ghiduri, manuale și au fost instruiți profesorii.
Însă, important de subliniat este faptul că fiecare țară are libertatea de a alege ce subiecte abordează, cum sunt ele incluse în programa școlară și maniera în care sunt predate elevilor.
Educația sexuală a urmat prioritățile de sănătate publică ale vremii:
- anii 1960-1970: prevenirea sarcinilor nedorite
- anii 1980: prevenirea îmbolnăvirii cu virusul imunodeficienței umane (HIV)
- anii 1990: conștientizarea despre abuzul sexual
- anii 2000: prevenirea sexismului, homofobiei și agresiunii online
- în prezent: normele de gen și reflecțiile asupra inegalității de gen au devenit subiecte importante în educația sexuală
De ce important să avem educație sexuală în școli?
Educația sexuală oferită într-un mediu de învățare sigur și favorabil, alături de asigurarea accesului la servicii de sănătate, are un efect pozitiv și pe tot parcursul vieții asupra sănătății și bunăstării tinerilor.
Studiile realizate în mai multe țări europene, citate de Grupul de Experți Europeni pentru Educația Sexuală, arată că introducerea pe termen lung a programelor naționale de educație sexuală a dus la:
- mai puține sarcini la adolescente
- o rată mai mică de avorturi în rândul tinerilor cu vârsta cuprinsă între 15-24 de ani
- și o scădere a bolilor cu transmitere sexuală (BTS) și infecții cu HIV
Dincolo de asta, educația sexuală ajută tinerii să dezvolte relații mai puternice și satisfăcătoare.
Normele sociale și inegalitatea de gen influențează comportamentul sexual:
- Multe tinere nu au putere sau control în relațiile lor sexuale.
- Iar tinerii, pe de altă parte, pot simți presiunea de a acționa în conformitate cu stereotipurile sexuale masculine și se angajează în comportamente dăunătoare.
O educație sexuală adecvată promovează relații consensuale, cu respect reciproc.
1. Educația sexuală face parte din drepturile copiilor și tinerilor de a avea acces la informații corecte cu privire la sănătatea și dezvoltarea lor.
Studiul “Educație sexuală cuprinzătoare: de ce este importantă?”, Parlamentul European, 2022
2. Educația sexuală este o unealtă esențială pentru a preveni probleme de sănătate, între care enumerăm abuzul, violența și infecțiile HIV.
Așadar, chiar dacă dovezile științifice și politicile internaționale susțin importanța educației sexuale cuprinzătoare, implementarea ei efectivă diferă foarte mult de la o țară la alta.
De ce nu avem educație sexuală? Barierele țin de:
- formarea insuficientă a profesorilor,
- lipsa accesului la programe educaționale adecvate
- și o subfinanțare a domeniului.
Aceasta este concluzia studiului “Educație sexuală cuprinzătoare: de ce este importantă?”, realizat în 2022 de un grup de experți europeni.
Surse:
“Educație sexuală cuprinzătoare: de ce este importantă?”, studiu solicitat de Comisia pentru Drepturile Femeii și Egalitatea de Gen (FEMM) a Parlamentului European, 2022. Documentul poate fi citit integral aici: https://www.europarl.europa.eu/RegData/etudes/STUD/2022/719998/IPOL_STU(2022)719998_EN.pdf
“Standardele pentru Educația Sexuală în Europa”, OMS și BzGA, 2010. Documentul poate fi citit integral aici: https://www.bzga-whocc.de/en/publications/standards-for-sexuality-education/
“Educația Sexuală – Ce este?”, Grupul de Experți Europeni pentru Educația Sexuală, 2015. Documentul poate fi citit integral aici: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/14681811.2015.1100599
Cover foto: Microsoft Designer AI-Generated Image